2科目とも、たぶん大丈夫だろう・・・。
大体埋める事ができたし、演習も全部出しているし・・・。
後は今週金曜日。
なんと、集中講義と重なってしまった。
最初に試験に出て、1時間遅刻して集中講義に出席する計画で行く。
2006年1月30日月曜日
2006年1月29日日曜日
明日から試験
/ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
,__ | 単位を取れますように・・・
/ ./\ \________
/ ./( ・ ).\ o〇 ヾ!;;;::iii|//"
��_____/ .(´ー`) ,\ ∧∧ |;;;;::iii|/゙
�|| || || ||. |っ¢..|| ̄ (,, ,) ナモナモ |;;;;::iii|
|| || || ||./,,, |ゝ iii~ ⊂ ヾwwwjjrjww!;;;;::iii|jwjjrjww〃
| ̄ ̄ ̄|~~凸( ̄)凸 .( )~ wjwjjrj从jwwjwjjrj从jr
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2006年1月28日土曜日
勉強中に物思う
勉強中に、一息つく。
休憩の比喩ではない。
文字通り、ちょっと深呼吸するだけだ。
そんなとき、何だか虚しさを感じてしまうのは何故だ?
昔の僕はこういう気持ちは無かった。
むしろ、やればやるほど精神が高揚してきた。
「僕って頑張り屋さんだなぁ。」
「僕って本気を出せばやれるじゃん。」
そう、集中力全開で本気で取り組んでいるとき、
僕は確かに優越感を感じていた。
一番最後にこう感じたのは、そう、1年前に自宅サーバを作ったときか。
1日12時間くらい勉強していた。
起床→勉強→食事→勉強→昼寝→食事→勉強→就寝。
滅茶苦茶なハードスケジュールだが、辛いなどとは全く思わず、
むしろ生きている喜びみたいなものを感じていた。
それが何だ、今の状況は・・・。
問題の一つを解き終え、ふっと息をつく。
こんなとき、「合格に一歩近づいた」と喜びを感じるか?
いや、全く逆だ。虚しい。
「何をやってるんだ、僕は?」
そうとしか感じられない。
虚しい。
いや、それではダメだ。忘れるんだ。
今、虚しいと思ったことを忘れるんだ。
何も思わず、何も感じないように、ただ淡々と問題を解くんだ・・・!
休憩の比喩ではない。
文字通り、ちょっと深呼吸するだけだ。
そんなとき、何だか虚しさを感じてしまうのは何故だ?
昔の僕はこういう気持ちは無かった。
むしろ、やればやるほど精神が高揚してきた。
「僕って頑張り屋さんだなぁ。」
「僕って本気を出せばやれるじゃん。」
そう、集中力全開で本気で取り組んでいるとき、
僕は確かに優越感を感じていた。
一番最後にこう感じたのは、そう、1年前に自宅サーバを作ったときか。
1日12時間くらい勉強していた。
起床→勉強→食事→勉強→昼寝→食事→勉強→就寝。
滅茶苦茶なハードスケジュールだが、辛いなどとは全く思わず、
むしろ生きている喜びみたいなものを感じていた。
それが何だ、今の状況は・・・。
問題の一つを解き終え、ふっと息をつく。
こんなとき、「合格に一歩近づいた」と喜びを感じるか?
いや、全く逆だ。虚しい。
「何をやってるんだ、僕は?」
そうとしか感じられない。
虚しい。
いや、それではダメだ。忘れるんだ。
今、虚しいと思ったことを忘れるんだ。
何も思わず、何も感じないように、ただ淡々と問題を解くんだ・・・!
2006年1月27日金曜日
スギも2留・・・
まだ自己採点の段階だろうが、
鳥児に引き続き、
スギも2留確定したらしい・・・。
(´・ω・`)
3回目の3年生。
つまり、僕と全く同じパターンということになる。
だが、3年で留年する人とは、実は2年生も同然なのだ。
説明すると、
3年生で留年する人は、必ず2年生でも大量に単位を落としている。
いや、2年生では納まらず、1年生の単位が残っている場合も多い。
そのため、3年生になっても1,2年生の授業を受けなければならず、
本来受けるべき3年生の授業まで手が回らない。
つまり、書類の上では3年生だったかもしれないが、
実質的には2年生で留年していたも同然なのだ。
2留したってことは、その上でさらに、また2年生の単位を落としている。
よって、3年生で2留を迎える学生の場合は、
書類上では3回目の3年生かもしれないが、
心情的には4回目の2年生を迎えることになる。
まあ、実際には、2年生での取り残しと3年生での取り残し、
両方合わさって2年生でもなければ3年生でもない、
どっちつかずの意味不明な存在になるわけだが・・・。
説明が長くなってしまったが、つまり僕が言いたいのは、
「2留学生は2年生の授業を4回受けるハメになる!!」
ということだ。
4浪することと同じだ。
しかも、4度目の試験を受けても、合格できるかどうか分からない。
いや、今まで3回連続で落としてきたのだ。
4度目も不可、そして永久に合格できなくても不思議ではない。
絶対にそういう気分になる。
僕がこの事実に気づいたのは1留後期、一昨年の秋だ。
この時、すでに1留前期で大量に単位を落としていて、2留濃厚。
このままでは2留どころか、3留、4留・・・。
退学という言葉が現実味を帯びてくる。
そこで僕は
(省略されました・・全てを読むのは諦めてください)
鳥児に引き続き、
スギも2留確定したらしい・・・。
(´・ω・`)
3回目の3年生。
つまり、僕と全く同じパターンということになる。
だが、3年で留年する人とは、実は2年生も同然なのだ。
説明すると、
3年生で留年する人は、必ず2年生でも大量に単位を落としている。
いや、2年生では納まらず、1年生の単位が残っている場合も多い。
そのため、3年生になっても1,2年生の授業を受けなければならず、
本来受けるべき3年生の授業まで手が回らない。
つまり、書類の上では3年生だったかもしれないが、
実質的には2年生で留年していたも同然なのだ。
2留したってことは、その上でさらに、また2年生の単位を落としている。
よって、3年生で2留を迎える学生の場合は、
書類上では3回目の3年生かもしれないが、
心情的には4回目の2年生を迎えることになる。
まあ、実際には、2年生での取り残しと3年生での取り残し、
両方合わさって2年生でもなければ3年生でもない、
どっちつかずの意味不明な存在になるわけだが・・・。
説明が長くなってしまったが、つまり僕が言いたいのは、
「2留学生は2年生の授業を4回受けるハメになる!!」
ということだ。
4浪することと同じだ。
しかも、4度目の試験を受けても、合格できるかどうか分からない。
いや、今まで3回連続で落としてきたのだ。
4度目も不可、そして永久に合格できなくても不思議ではない。
絶対にそういう気分になる。
僕がこの事実に気づいたのは1留後期、一昨年の秋だ。
この時、すでに1留前期で大量に単位を落としていて、2留濃厚。
このままでは2留どころか、3留、4留・・・。
退学という言葉が現実味を帯びてくる。
そこで僕は
(省略されました・・全てを読むのは諦めてください)
2006年1月26日木曜日
予言 今度の4月
やってくれましたね、教授…
よくもわたしの卒業への夢を見事に打ち砕いてくれました…
他の留年生の反応がありませんね…みんな中退したんですか?
何を勉強していたのか知りませんが、これはちょっと意外でしたよ…
それにしても、あと1単位のところで3留が決まってしまうとは…
親には残念でしたが、わたしはもっとでしょうか…
はじめてですよ…
このわたしをここまでコケにしたおバカさん達は……
まさかこんな結果になろうとは思いませんでした…
ゆ…
ゆるさん…
ぜったいにゆるさんぞ虫ケラども!!!!!
じわじわとなぶり殺しにしてくれる!!!!!
ひとりたりとも逃がさんぞ覚悟しろ!!!
ま、まさかな・・・。
(((( ;゚Д゚)))ガクガクブルブル
勉強しよ。
2006年1月25日水曜日
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