2006年10月31日火曜日

登校日

��16:00
  <⌒/ヽ-、___
��<_/____/


17:00
��__
←大学|   始マタ
�|| ̄ ┗(^o^ )┓三   
  ||    ┏┗  三
� ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄


19:00
                  ___
           オワタ    |自宅→|
          三┏( ^o^)┛  ̄|| ̄
          三   ┛┓   ||
� ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄


19:30~
  _  カタカタカタ
 .//|:|   /'∧
 | |..|.|  (Д゚,ノ⌒ヽ フトンサイコー
  ̄ll ]-、と/~ ノ )
  ̄ ̄ ̄|(_ (  ,_)
          ̄

格差会社

(それにしても、この「入社前研修」の量は尋常ではない。
朝から晩まで研究室で研究、夜はバイト、
なんてスケジュールの人では絶対に不可能だ。
少なくとも、バイトは辞めなければならないだろう。
研究室が夜まであるような人は、即死・・・。

そして、入社したらすぐに、「新入社員研修」が行われる・・・。

この「新入社員研修」。
普通の会社の場合、おそらくは、
挨拶の仕方、敬語の使い方、電話の繋ぎ方、仕事の要領などなど、
社員として当然知っておくべき様々な基礎知識を与える、
「総合教育」とでも言うべき内容だと思われる。

しかし、インテックの場合、少々事情が異なる。
確かに「総合教育」もあるだろう。
だが、その業務内容がシステムエンジニアリングであるため、
「プログラミング」のカリキュラムが存在する。
これ、研修と言うより、むしろ「授業」だろうな。
研修ってのは、「体験訓練」のようなイメージがある。
そういうのではなく、「プログラミングの授業」そのものだと思われる。

というのも、なんと、クラス分けが存在するのだ。
最初に「実力試験」が行われて、
その点数で新入社員をクラス分けするのだ。
何段階に分かれるのかは不明だが、
とにかく、
上位と下位では違うクラスに配属され、違う内容の研修を行う。
研修での小テストで成績不振だった場合、
当然のように「補習」が行われる。
この歳になって、先生から「お前は補習だ!!」なんて宣告されたら、
最悪だな・・・・。

ところで、このクラス分け・・・。
インテックは全員が受験戦争経験者であるから、
その意味は全員が分かっているはず・・・。

上位クラス:
成績が良い人間が、高レベル教育を受ける場所。
→さらなる高みへ。

下位クラス:
成績の悪い人間が、低レベル教育を受ける場所。
→永遠の底辺。

そして、研修終了後、各チームに配属される。

優等生ばかりの最前線チームと、
劣等生ばかりの閑職チームに分かれるのか・・・?

それとも、ゴチャ混ぜに配属されて、
スピーディーに仕事ををこなす優等生と、くだらん質問ばかり繰り返す劣等生、
という構図が出来上がってしまうのか・・・?

スタート地点での差が、全てに影響。
格差社会ならぬ、格差会社。

(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル
(((( ;゚Д゚))))ガクガクブルブル

「流年者の戦いはこれからだ!!\(^o^)/」

と思ってたけど、どうやらすでに戦争は始まっていると考えるべき・・・。)

        O
       。
   ∧ ∧ 。
  ( ;゚Д゚)
  _| ⊃/(___
�� └-(____/

   
  <⌒/ヽ-、___ oO(ガクガクブルブル・・・・・。)
��<_/____/

2006年10月29日日曜日

d5fa432a.JPGまさか、24歳にもなって、
こんなものを壁に貼り付けることになるとは・・・。

まるで、受験戦争を目前に控える高校生・・・・。





そ、そうか・・・。
分かったぞ・・・。

最近、世界史の履修漏れで騒ぎになっているが、
僕の大学での活動は、
そんな理系高校3年生の世界史と全く同じだ。

卒業のために仕方なくやらざるを得ないが、
卒業後には何の役にも立たない。

そして、彼らにとっての数学や物理、化学、英語が、
僕にとっての、この入社前研修なんだ・・・。

そ、そうか・・・。
僕は大学4年生(2留)かと思っていたけど、
実はまだ高校3年生だったんだ!!

まだまだ若くて良かったー。\(^o^)/

2006年10月27日金曜日

差異

今週は大変だったが、どうにか乗り切ったな。
やれやれだぜ。
今日は酒を飲みながら、参考文献を読んで、今後の計画を考えることにする。

さて、まずは「準ひきこもり」を読んでいるのだが、
僕の主張する「腐学生」とは、似ているようでかなり異なるようだな。

・準ひきこもり
学業成績自体は問題無いのだが、コミュニケーション能力が致命的に低く、
大学に友達がいない。
ただ自宅と大学を往復するだけの大学生活で、
大半の時間を家の中で、テレビやゲームなどの一人遊びに没頭して過ごす。
学業成績自体には問題が無いため、データの上では問題として表面化せず、
また、本人も問題があることに気づかない。
社会に出た時になって、初めて社会不適合として問題化する。

・腐学生
まず大学で友達を作れず、そこから始まって学業成績に大問題が生じている。
大半の時間をネットやゲームで過ごしているが、
実際は毎日が退屈で退屈でたまらなく、
ただひたすらに思い悩んでいるだけで時間が過ぎることも多い。
その問題を最も感じているのは、当の本人である。
高校以前には他者との交流が成立していたのだが、
大学に入った途端に壊滅している。
何とか現状を改善したいと心の底から願っているが、
やる気が沸いてこないため、改善のためのアクションを全く取れず、
また思い悩むという悪循環を延々と繰り返す。


この違いが、僕の本の要点になるだろうな。

徹夜

ふう・・・。
徹夜して、研究室系の課題は一通り終わった・・・。
ようやくか・・・・。

さて、これから大学に行って、2時間ほどで帰宅するだろう。
それから寝て、
今晩から、この入社前研修テキストと、執筆続行だな。

むう・・・。
やはり、この入社前研修というのは、とんでもない量だな・・・。
絶句するぜ、これは・・・。